WAS STECKT DAHINTER?
UNSER KONZEPT
eINFÜHRUNG

Die ver­schied­ne­nen Vor­ga­ben und Ziel­set­zun­gen, die in die­sen Kon­zept ent­wi­ckelt wur­den, sol­len die grund­le­gen­den Bedürf­nisse des Kin­des erfül­len und dadurch eine umfas­sende Betreu­ung des Kin­des sicher­stel­len, wie es in den Ein­rich­tun­gen der „Unsere Cham­pi­ons” gewünscht ist.

Nach­dem das Wohl­be­fin­den des Kin­des sicher­ge­stellt ist, kann das Kind schließ­lich voll­stän­dig an den ange­bo­te­nen Betreu­ungs­ak­ti­vi­tä­ten teil­neh­men und es wird das Bedürf­nis haben, mit sei­nem Umfeld in Kon­takt zu treten.

In die­sen Kon­zept wer­den die ver­schie­de­nen Betreu­ungs­an­ge­bote vor­ge­stellt, die es in den Ein­rich­tun­gen der „Unsere Cham­pi­ons” im Rah­men ihrer eige­nen Betreu­ungs- und Erzie­hungs­kon­zepte gibt.

Die­ses Kon­zept ist nicht unab­än­der­lich, son­dern kann ent­spre­chend der Leit­li­nien des Unter­neh­mens und der Anre­gun­gen der Team­mit­glie­der wei­ter­ent­wi­ckelt werden.

Wen­den Sie sich bei Fra­gen gerne an uns unter 089 15 8833 3333 oder via info@unsere-champions.de

DAS KIND BETREUEN

 

DIE ELTERN MIT DEM KONZEPT VERTRAUT MACHEN

Dabei liegt der Schwer­punkt dar­auf, Kind und Eltern best­mög­lich zu betreuen, indem ein Bezug zwi­schen dem Erzie­hungs­kon­zept, der Fami­lie und dem Betreu­ungs­kon­zept der Ein­rich­tung her­ge­stellt wird.

Soziale Integration und Betreuung

Die Betreu­ung und Inte­gra­tion von Kin­dern mit Behin­de­run­gen, chro­ni­schen Krank­hei­ten oder sons­ti­gen Ein­schrän­kun­gen.
Jeder Mensch ist ein­zig­ar­tig, ist ein indi­vi­duum mit eige­ner bio­lo­gi­scher Aus­stat­tung. Dazu zäh­len indi­vi­du­elle Stär­ken und Schwä­chen sowie eigene Bedürf­nisse und Begabungen.


Betreuung ausplanen und Aktivitäten für Kleinkinder durchführen

Dazu gehört u.a. die umwelt­freund­li­che Aus­stat­tung den Bedürf­nis­sen anzu­pas­sen und Spiele und Akti­vi­tä­ten aus­zu­rich­ten, um die kogni­tive Ent­wick­lung des Kin­des zu för­dern, ins­be­son­dere unter Ein­be­zie­hen der Natur.

Das Kind zur Selbständigkeit und Sozialisierung geleiten

Auf dem Weg zur Selb­stän­dig­keit gehört es, sich auch lösen zu kön­nen und den­noch Wohl­be­fin­den zu gewäh­ren, Sau­ber­keit zu erler­nen, Gren­zen zu definei­ren sowie sozia­les Ver­hal­ten und Kom­mu­ni­ka­tion zu fördern.

Hygiene und Sauberkeit

Kör­per­hy­giene und die Sau­ber­keit der Räum­lich­kei­ten ste­hen für Kin­der und Per­so­nal im Vor­der­grund und wer­den auch ent­spre­chend­päd­ago­gisch wei­ter gege­ben durch Lern­erfah­run­gen wie Nase­put­zen bis zum Win­del­wech­seln und Umgang mit Krankheiten.

Körperliche und seelische Bedürfnisse des Kindes

Unter Berück­sich­ti­gung von abwechs­lungs­rei­cher Ernäh­rung, gere­gel­ten Mahl­zei­ten bei Akti­vi­tä­ten, Schlaf- und Ruhe­zei­ten, beru­hi­gen­dem Umfeld, dem Lebens­ryth­mus und der Vor­beu­gung von Unfall, Krank­heit und Gewalt.

Qualitätssicherung durch Austausch und Fortbildung

Gewähr­leis­tung von qua­li­fi­zier­tem päd­ago­gi­schen Fach­per­so­nal sowie Fort- und Wei­ter­bil­dung der Mit­ar­bei­ter inklu­sive Aus­tausch und Über­prü­fung der Umset­zung des Kon­zep­tes durch die Leitungsgremien.

Unser Gesamtkonzept für Sie

Das genaue Kon­zept mit allen Details, aus­führ­li­chen Erklä­run­gen und Bei­spie­len fin­den Sie in unse­rer Bro­schüre „Betreu­ungs­kon­zept” die wir hier für Sie als PDF Down­load bereit­ge­stellt haben. Laden Sie sich diese Datei gerne her­un­ter und schauen Sie sich das Kon­zept genau an.

Wen­den Sie sich bei Fra­gen gerne an uns unter
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